一、系統簡述
數據IP網絡廣播，運用通信網絡TCP/IP協議的優勢，采用根據目前的LAN/WAN互聯網來基本建設，安裝時不用獨立走線。根據IP網絡的綜藝節目傳輸，解決了傳統式廣播系統存有的路線輸出功率耗損、節目表一、操縱方法落伍、廣播數據信號散播不可逆性等缺點，做為IP網絡廣播系統，根據根據互聯網的通訊，獨立設定系統網絡服務器和通訊終端設備，通訊終端設備根據互聯網與系統服務器連接，采用根據數據傳輸的數據TCP/IP通訊協議，根據互聯網視頻信號技術性, 將模擬信號以數據文件方式在局域網絡和交換機上開展傳輸，構成一套純數字通信系統的遠程控制數據IP廣播系統。
數據IP網絡廣播系統采用單獨的系統網絡服務器，在全部數據傳輸只依靠互聯網設備機器設備；數據IP網絡廣播系統還能夠與監管、門禁系統、消防安全系統、發布信息系統等融為一體，處理好幾套系統并成一起，使用方便和操縱，做到好幾個系統合為一體；之上作用在傳統式廣播和智能化廣播是不會有；IP網絡廣播系統采用數據大批量技術性，每件音樂綜藝節目占有網絡帶寬約為128K上下，每件對講系統綜藝節目占有網絡帶寬約為35K上下；在一百套綜藝節目與此同時播放視頻時較多占有網絡帶寬不得超過10M，針對上千兆網卡的互聯網沒有一切危害。
嚴苛依照核心教學區公共性廣播的制定規定，融合有關設計規范和基本建設工程圖紙展開設計方案，公共性廣播系統設計方案規定關鍵達到教學區的音樂背景播放視頻、信息內容廣播、廣播通告等應用要求，公共性廣播系統的總網絡服務器機器設備設于總控室，在總控室安裝系統的總主控芯片機器設備、音頻機器設備、消防安全應急連動機器設備、廣播通話機器設備、設配等，總控室的系統網絡服務器是全部系統的總網絡服務器，擔負全部系統的運作通訊，對全部系統開展廣播通信系統操縱，音樂背景播放視頻操縱，適用廣播系統數據信息和聲頻的傳送，適用系統按時播放視頻、終端設備播放、臨時性發布、消防安全應急廣播等系統網絡服務器作用；與此同時給予優質的音樂背景，音樂背景包含有CD播放器，數字調諧器，PC播放軟件等。在教學區每幢樓的監管弱電箱設定安裝IP網絡電源適配器功放機，IP網絡電源適配器根據交換機與消防安全中控室IP網絡廣播系統服務器連接，聲頻IP網絡音頻解碼終端設備關鍵對來源于網絡服務器的操縱數據信號和模擬信號開展即時編解碼和播放視頻，把視頻信號數據信號轉化成仿真模擬模擬信號傳送給功率放大電路，最終傳送到前面音箱，由音箱高聲、兩色LED燈傳出回應色調；全部院校廣播實際配制如下所示：
一、廣播核心配備廣播核心設定于院校總控室，院校廣播系統廣播機房關鍵由網絡服務器、音頻機器設備、麥克風、火災報警機器設備及其設配構成：
1、網絡服務器是全部廣播系統的主要一部分，用以全部互聯網數據傳輸和解決；系統網絡服務器關鍵對全部系統開展廣播通信系統操縱，音樂背景播放視頻操縱，適用廣播系統數據信息和聲頻的傳送，適用系統按時播放視頻、終端設備播放、臨時性發布、消防安全應急廣播等系統網絡服務器作用，根據控制器開展文檔播放視頻、臨時性廣播、設定按時廣播、創建音樂綜藝節目庫、設定日常音樂背景播放視頻等作用，手機軟件采用登陸密碼登錄，保證系統安全性。
2、音頻機器設備關鍵有合并式播放軟件構成，做為系統輔助音頻，可播CD、錄音機模擬信號，根據手機軟件的采播，可以播放到每一個樓房或全部樓房，用以模擬信號變大和混和，把模擬信號輸出給系統收集終端設備，用以收集播放視頻綜藝節目。
3、麥克風機器設備首要由通信系統麥克風、廣播麥克風構成,桌面型通信系統麥克風可以開展對每個地區開展對講系統和廣播，廣播方法可以采用單獨地區或好幾個地區的廣播，廣播麥克風用以應急廣播，在突發狀況下開展廣播發言。
4、附近別的機器設備首要由IP網絡音箱、智能控制系統服務器、服務器機柜等構成，配備智能控制系統服務器，用以按時控制系統開關電源開啟和關掉，可以定期給歌曲機器設備供電系統，用按時收集綜藝節目到特定地區播放視頻，給其它機器設備按時通電和關閉電源。配備IP網絡音箱，根據服務器程序的操縱，可以運用數字功放監視音箱監視到前面每個地區的綜藝節目播放視頻內容和播放視頻聲音尺寸。
5、火災報警機器設備首要由數據采集器構成，系統配備數據采集器，由消防安全系統給予短路故障開啟數據信號，數據采集器可立即連動消防安全系統，緊急狀況下，終止音樂背景播放視頻，運行應急廣播。
二、校園內廣播站1、在校園內設計方案校園內廣播站，關鍵設計方案分控手機軟件V2.03、PC、調音臺、麥克風等機器設備，設計方案二只麥克風用以學員做校園內廣播應用，設計方案1臺調音臺用以給麥克風開展供電系統、給予音頻接口、校音實際效果等，設計方案PC和分控手機軟件用以音頻數據信號收集。
三、教學大樓1、校園內教學大樓的教室里地區設計方案單獨的IP終端設備和二只定阻音箱，達到校園內日常信息化教學上下課了打鈴器等應用作用。
2、在教學大樓公共性走道地區設計方案壁掛式音箱，音箱采用音箱，布局實際20米長一只，采用RVV2*1.5喇叭線引進到弱電安裝間，整幢教學大樓公共性走道做為1個廣播系統分區，達到上下課了打鈴器和校園廣播。
四、辦公樓在辦公樓公共性走道地區設計方案壁掛式音箱，音箱采用音箱，布局實際20米長一只，采用RVV2*1.5喇叭線引進到弱電安裝間，整幢樓公共性走道做為1個廣播系統分區，達到上下課了打鈴器和校園廣播。
五、住宿樓在男孩和女孩住宿樓公共性走道地區設計方案壁掛式音箱，音箱采用音箱，布局實際20米長一只，采用RVV2*1.5喇叭線引進到弱電安裝間，整幢樓公共性走道做為1個廣播系統分區，達到上下課了打鈴器和校園廣播。
六、飯堂在食堂就餐地區設計方案音箱，充分考慮飯堂的自然環境噪聲比較大，音箱采用輸出功率必須大一些，設計方案音箱時考慮到音箱聲壓級充足，飯堂采用音箱，采用RVV2*1.5喇叭線引進到監管弱電箱。
七、校園內戶外地區在校園內戶外主干路設計方案音箱遮蓋全部校園內戶外地區，音箱采用45W戶外防潮音柱，音箱采用壁掛式安裝方法，采用RVV2*2.5喇叭線引進到就盡監管弱電箱，依據校園內廣播戶外總面積尺寸和走線，系統分區依照規劃區開展系統分區。
八、系統分區設計方案廣播系統設計方案遮蓋院校的教學大樓、寫字樓、飯堂、寢室、籃球場地、校園內主干路等地區；廣播系統按樓房，融合不一樣的作用地區對公共性廣播系統的應用差別，開展區劃校園內廣播系統分區，此次廣播系統設計方案共5個廣播系統分區和教室里單獨操縱，實際定位點詳細定位點表。
