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北京市卓川電子科技有限公司
北京市卓川電子科技有限公司
技術參數：
1、外形尺寸 260 x 210 x 28 mm3
2、水槽尺寸 面積190x180 mm2
高度 26 mm
3、注水深度 約 20 mm
4、發振頻率 20 HZ——46 HZ
產品概述：
發波水槽是物理教學中講授和演示波動過程的重要實驗儀器。其中包括波的形成、傳播以及波的干涉和衍射等的物理現象。隨著教改的不斷深化，尤其是針對上海市二期課改中特別重視學生實驗能力培養的理念，作為傳統教學演示用的發波水槽，如何演繹為適用于學生實驗用的優質儀器，已為廣大專業教師與教學設備的研發和生產的專業人士提出了一個全新的課題。
適合中學生課堂實驗使用的應具備以下幾個特點：
1、實驗原理準確、真實、科學性強。
2、實驗效果明顯，性能穩定可靠。
3、裝置結構簡單，價格低廉，適合于大規模推廣使用。
4、操作方便，利于維護保養。
2006 2 0045831.1
技術參數：
1、外形尺寸 260 x 210 x 28 mm3
2、水槽尺寸 面積190x180 mm2
高度 26 mm
3、注水深度 約 20 mm
4、發振頻率 20 HZ——46 HZ
5、起振頭尺寸 φ 7 mm，間隔 40 mm
6、頻閃光源 LED高亮度燈 8只
7、電 源 12 V 100 mA
使用說明：
1、盛水器皿中注入的凈水要盡量靠近標志線，以免影響實驗效果。
2、起振觸頭先調整到恰能接觸水面的位置上，然后根據實際波紋，再上下微調至波紋*狀態。調節起振頭時宜輕按振頭緩慢旋動，待到達限位止動時切不可再施以重力！
3、頻閃燈照射角度，應根據觀察者的視角，調節至波紋*、照射面積zui大的位置。
4、改變頻率，宜緩慢調節旋鈕，使水波條紋明顯呈現。
5、做演示實驗時，可使用視頻展臺，將攝象頭置于之上，投影儀通過視頻即可將波紋圖展示在屏幕上。
實驗指導：
1、波的形成和傳播 打開電源，振動片開始振動，在浸入水中的觸頭處，水波將以觸頭為中心向四周頻頻擴展形成多個同心圓依次向外傳播。適當調節觸頭到剛好接觸水面的位置，使產生的波紋zui清晰、明顯。改變發振頻率（轉動頻率旋鈕）可以看到疏密變化的一系列環形波圖案。頻率越高，波形越密集；反之，頻率越低，波形越稀疏。
2、波的疊加和干涉 將雙起振觸頭各調整到剛好同時接觸水面的位置上。接通電源，雙起振觸頭以相同的頻率同時激發水面，形成兩列相互干涉的圓形波系。調節頻閃光的照射角度，即可清晰可見水中的干涉圖案。改變發振頻率（轉動頻率旋鈕）可以看到干涉波的疏密變化。
確認水波的波峰和波谷的區段。用直尺在明暗交叉且相對靜止的圖案上，測定水波波長。
3、波的衍射 在水波的傳播途徑中，距離發振頭2-3cm處，在水槽的左右兩側各放置一塊障板，調節障板間縫隙的寬度，當縫寬與水波波長可比擬時，根據惠更斯原理，在障板的另一側縫隙處可以作為子波的新振源，形成相同的環形波向外擴展傳播。在障板兩側還同樣明顯可見由衍射現象而形成的波形。
實驗指導：
1、波的形成和傳播 打開電源，振動片開始振動，在浸入水中的觸頭處，水波將以觸頭為中心向四周頻頻擴展形成多個同心圓依次向外傳播。適當調節觸頭到剛好接觸水面的位置，使產生的波紋zui清晰、明顯。改變發振頻率（轉動頻率旋鈕）可以看到疏密變化的一系列環形波圖案。頻率越高，波形越密集；反之，頻率越低，波形越稀疏。
2、波的疊加和干涉 將雙起振觸頭各調整到剛好同時接觸水面的位置上。接通電源，雙起振觸頭以相同的頻率同時激發水面，形成兩列相互干涉的圓形波系。調節頻閃光的照射角度，即可清晰可見水中的干涉圖案。改變發振頻率（轉動頻率旋鈕）可以看到干涉波的疏密變化。
確認水波的波峰和波谷的區段。用直尺在明暗交叉且相對靜止的圖案上，測定水波波長。
3、波的衍射 在水波的傳播途徑中，距離發振頭2-3cm處，在水槽的左右兩側各放置一塊障板，調節障板間縫隙的寬度，當縫寬與水波波長可比擬時，根據惠更斯原理，在障板的另一側縫隙處可以作為子波的新振源，形成相同的環形波向外擴展傳播。在障板兩側還同樣明顯可見由衍射現象而形成的波形。
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