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北京新視聚合科技有限公司
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新視聚合中職院校校園電視臺建設解決方案
為提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺,本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，定工作計劃。指導思想:以精神為指導，以實施素質教育
新視聚合中職院校校園電視臺建設解決方案
創辦校園電視臺的幾大主要宗旨：
1、配合做好德育處、少先隊做好德育工作。
2、豐富學生校園文化生活。提高少年兒童綜合素質，豐富電視熒屏，展示我校師生思想水平、構建和諧校園。
3、培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺,本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛調動學生的積性和主動性，讓他們參與到電視節目的策劃當中。
為提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺,本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，定工作計劃。指導思想:以精神為指導，以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務教學、促進教改，提高教育、教學質量，提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。
系統支持流媒體的推送和接收，可以將系統節目實時推送至網絡，也可將網絡上的內容或者手機4G信號接入系統內進行節目制作，豐富節目內容，讓節目制作更多元化。
全新的虛焦功能模仿了光學鏡頭的對焦效果，通過模擬真實攝像機的拍攝效果，使校園電視臺的應用更加真實，有層次感，為節目制作提供更加豐富的視覺效果。
虛擬場景中的任意面都可以進行視頻的播放，例如可以在虛擬場景中設計虛擬大屏實現大屏內容的任意替換播放。
校園電視系統支持在節目實播的同時進行錄制，不用再另購置錄機設備，操作方便快捷。
校園電視臺系統高度集成的切換臺功能，可以實現實時多機位的視頻切換輸出，并帶有多種特技切換效果，無需再進行后期制作，給及時編輯提供方便。同時，也可對設置的虛擬機位進行快速切換，打造各種絢麗的效果，增加節目的精彩度。
多畫面預覽：在軟件內就可實時查看監控多路視頻信號，讓節目制作井井有條，并實現高性價比。
校園電視臺系統具備虛擬搖臂功能。無需借助機械跟蹤設備，也不需要操作真實的攝像機，僅僅通過一個視頻源實時獲取攝像機跟蹤，即可實現主持人和虛擬場景的實時連動、多景區切換、多人多角度拍攝，制作華麗的開場轉場效果，大大節省成本的同時提高制作效率。
系統內置調音臺，可以對輸入的音頻信號、本地素材音頻、流媒體素材音頻以及混合輸出音頻進行調節。同時集成音頻延時功能，對音頻信號進行延時調節，實現音視頻的同步輸出。不僅滿足了用戶對節目音效調節的基本需求，而且為用戶節省了開支。
以推進素質教育，培養德智體美發展的社會主義建設者和為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚*文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。
現代校園電視臺節目制作是一門綜合技術，需要策劃、主持、攝像、編輯的共同合作才能合成，所以需要學會與他人的協作，組成團隊分工合作，我們利用校園電視臺這個平臺，鍛煉學生的合作意識。
以"豐富校園文化，促進教育教學"為宗旨;以"教育性,知識性,藝術性性趣味性,休閑性，可塑性"為主要內容。合理運用校園電視臺,使其成為學生學習、活動、受教育的一種新興模式，發揮其在少先隊教育中的作用。
新視聚合中職院校校園電視臺建設解決方案
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