為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高學(xué)生們的科技意識(shí)，豐富學(xué)生們的課余生活。同時(shí)也是為了滿足科學(xué)教學(xué)的實(shí)際需要，在科學(xué)教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們可以通過(guò)觀測(cè)、記錄、維護(hù)等過(guò)程，了解更多的氣象專業(yè)知識(shí)。
校園氣象站是針對(duì)校園推動(dòng)教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡(luò)化為目標(biāo)開發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)氣象科普實(shí)物，傳播氣象科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的公眾氣象意識(shí)，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補(bǔ)充同學(xué)們的課外知識(shí)；培養(yǎng)科學(xué)精神，強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，訓(xùn)練科學(xué)的技能技術(shù)，達(dá)到提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。
校園氣象站的目的是為了監(jiān)測(cè)校園氣象數(shù)據(jù)，校園氣象站氣象數(shù)據(jù)的收集要依托傳感器，校園氣象站由自動(dòng)氣象觀測(cè)站、人工觀測(cè)儀器、科普數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)三部分組成。自動(dòng)氣象觀測(cè)站主要包括：數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、傳感器系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)、機(jī)械附件等，可自動(dòng)化、智能化對(duì)氣象數(shù)據(jù)收集。人工觀測(cè)測(cè)儀器包括：溫度表、溫度表、干濕球溫度表、低溫表、雨量筒、蒸發(fā)皿、毛發(fā)濕度表、手持風(fēng)速儀等，直接觀測(cè)實(shí)時(shí)的氣象數(shù)據(jù)。科普數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)臺(tái)包括：戶外LED顯示屏和室內(nèi)廣告機(jī)發(fā)布終端、手機(jī)APP和服務(wù)器數(shù)據(jù)分析終端。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，縣在縣第二小學(xué)建成個(gè)學(xué)校自動(dòng)氣象站，多個(gè)校園氣象站現(xiàn)已投入使用。校園氣象站為學(xué)生提供實(shí)時(shí)觀測(cè)氣象變化、自主學(xué)習(xí)氣象常識(shí)的渠道。
校園氣象站建成后將對(duì)學(xué)生展開氣象科學(xué)及氣象觀測(cè)常識(shí)等科普教學(xué)，學(xué)校自動(dòng)氣象站安裝電子顯示屏，能夠?qū)⑿@氣象站收集到的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)顯現(xiàn)，吸引眾多氣象愛好者積參與科普學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識(shí)。
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