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語言學習教室是專為學生進行口語訓練和聽力訓練的場合
語言學習教室是專為學生進行口語訓練和聽力訓練的場合。主要面對外語專業及其它專業學習英語、學習語言的學生，目前所服務的內容有英語精讀，泛讀，口語，聽力及英文合同等。模擬語言室有 AAC -3C 5C語言學習系統等，由主控臺，學生跟讀錄音機和學生專用課桌椅組成，另配有接駁在學生錄音機上的耳機話筒組和連接電纜。語言室可糾正學生的發音 ，進行口語、聽力訓練，學生可跟讀，將自己的讀音與老師的比較，跟讀加以模仿糾正，達到讀音準確的目的。語音室配有電視機、DVD 機，學生可以根據需要收看英文節目、英語教學片等視聽教材。
現行標準配置的語言學習教室分為模擬語音室和數字語音室兩大類。數字語音室與傳統的模擬語音室的區別主要是硬件構成不同數字語音室有著明顯優勢，得益于數字傳輸技術應用使音質更佳清晰真實，功能性更加強大。從 教學上來說，主要有三大特點：
1、教學素材不同：傳統模擬語音室教學資源主要來源于磁帶，而數字語音室可支持MP3等音頻格式，可以通過電腦、磁盤等轉載，在電腦中設有海量資料庫隨教師任意點播；教師可采用數字化備課進行音頻、文字編輯和MP3課件的制作，可與Internet網絡連接，盡情下載，教學資源來源全面廣泛。
2、教學方法不同：數字化的產品教師可在上課前在電腦中把要上課的內容全部準備好，上課時直接從電腦中選用音、視頻同步的資料進行教學，同時，可控制音頻文件的語速，即通過變速不變調功能實現因學施教，學生可通過學生終端實現聽看同步，提高了學習效率。
3、學習的方法不同：學生可實現自主學習；學生可在主電腦素材庫中點播學習資料，自由控制播放、停止、快進、快倒。即可作為開放式閱覽室進行電子閱覽。 當然，數字語音室還根據廠家的不同，每個廠家還有許多*功能，如：電子白板、電子辭典、鍵盤輸入、學生管理等等。而且數字語音室還分為ATM、TCP/IP兩大類。但它們只是在功能、傳輸上面有所不同，其實現的目的都是將音、視、文本資料傳到學生端，還原模擬信號，讓學生的感官接受，提高學習效率。
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