（一）多媒體84寸交互式液晶一體機設備廠家觸屏指標
1、*屏幕類型：LED液晶屏
2、*對角線尺寸：≥84英寸；可視區域≥1960(H)*1195（mm），全屏顯示，顯示區域無黑邊，無盲區；分辨率≥1920(H)×1080(V)；屏幕比例：16:9；亮度≥500cd/m；可視角度：>178°；動態對比度≥3000:1；顯示顏色：8bit-16.7M；視頻制式：PAL、NTSC、SECAM；觸摸嵌入方式：內置；書寫面材質≤4mm全鋼化高防暴玻璃；感應方式：紅外線感應；觸摸框分辨率32767*32767；觸摸點數≥4點（免驅觸摸，無需校準）；通訊端口：USB；觸摸響應時間≤5ms；定位精度±1.5 mm；觸摸兩點識別速度≤8ms；光標速度120點/秒；書寫方式直徑＞5mm的任何不透光物體。觸摸屏在工作溫度范圍內不會產生漂移；
（二）多媒體84寸交互式液晶一體機設備廠家結構設計
1、*整體設計：電視主機、電腦一體化模塊設計，電腦主機模塊可直接從電視機身的側面取出，不用拆開整機，方便檢測維護。
2、*全金屬外殼，鋁合金前框，類不銹鋼化表面處理，美觀，堅固; 邊角倒圓鈍角處理，防止學生意外碰撞受傷
3、*喇叭前置，掛墻或嵌入式使用時，聲音不受影響，較好配合推拉黑板使用
4、*按鍵板前置，較好配合推拉黑板使用
5、支持多媒體USB無電腦播放圖片及音視頻文件；支持開機畫面可用戶自定義、童鎖功能
6、整機厚度不帶電腦≤8.5cm，帶電腦情況下≤120cm
（三）硬件參數
1、*輸入接口：
音頻輸入Audio≥3,視頻輸入AV≥2， 高清輸入HDMI≥3，色差輸入YPbPr+R+L≥2、VGA輸入≥3、
RS232≥1,多媒體USB≥4, RJ45≥1，MIC≥1；
2、*輸出接口：AUDIO (R+L)≥1、VGA OUT≥1 ，HDMI≥1，DVI≥1，耳機≥1，同軸≥1；
3、PC視頻解碼： 1080P全高清硬件（Full HD）MPEG、H.264解碼等，控制刷新頻率，100Hz/120Hz(FRC技術)，全速USB
4、整機功率：≤550W。待機功率：≤3w；
（四）白板軟件功能
1、提供多種書寫筆型：提供7種特色書寫筆型且均可實現雙人書寫，任意書寫筆的效果，顏色，粗細等；提供各類板擦，如小板擦、大板擦、對象擦除、區域擦除、全部擦除等；提供浮動工具條：功能按鈕一目了然，快捷調用，可隨意拖動并自動伏貼、隱藏于屏幕四邊。
2、可隨意對PPT文檔、WORD文檔進行書寫，并將書寫內容保存到文檔中，對于每一步操作軟件隨時保存起來，可以通過索引頁來查看每一頁的內容，方便調用之前書寫頁。可將當前屏幕顯示的所有內容導出為bmp、jpg等通用文件格式；可將手寫體中文、數字以及英文字母等自動轉化為標準體，識別后的漢字、語句、單詞、字母均可進行語音朗讀，可自動識別常用圖形。頁面可無限漫游，書寫無邊界。
3、*多種模式：提供了桌面模式、編輯模式、全屏模式等多種使用模式，白板軟件操作與電腦操作間可一鍵切換，快捷易用，且在桌面模式下可實現在同一界面既可批注，又能操控電腦。
4、繪圖功能：提供豐富的圖形繪制功能，包括幾何圖形，直線、任意折線等，同時可對繪制的圖形進行編輯，并有仿真的輔助教學工具，如直尺、三角尺、圓規、量角器等，并設有直線標注及角度標注工具。
5、回放功能：無需提前錄制，實時記錄軟件內所有動作，無須*行錄屏再用播放器播放等復雜的過程就可進行操作回放。同時可捕獲，錄制上課過程，保存為標準AVI視頻文件。
6、*控件功能：可在任何界面上書寫，白板軟件安裝成功后，可以在office軟件內生成相當于白板軟件的控制按鈕，實現批注并保存批注，從而達到方便操作與使用。兼容功能：可支持插入文字、圖片、動畫以及音視頻等各類課件素材，支持ppt文件的融合導入且內容可再編輯。
7、*字幕播報功能：可設定廣播內容、通知等，在屏幕上循環播放。課堂肅靜功能：可隨時調出肅靜文字提醒，且提示內容可編輯。
8、頁面新建功能：可新建白板頁，綠板頁，黑板頁，當前操作頁，電腦屏幕頁，透明頁，自定義背景頁等功能，并可建立任意顏色頁面，頁面可以設置漸變色。
9、自定義資源庫功能：可根據用戶需求建立文件夾資源庫，進行導入。
（五）*信息化教學平臺功能
*制造商提供信息化教學云平臺服務，為教師提供大量的教學資源，要求與本地區教學緊密結合，提供人教版資源（包活：1-12年級語文、英語、1-9年級音樂，7-9年級化學、生物、7-12年級歷史，10-12年級地理）北師大版資源（包括：1-12年級數學資源，7-9年級物理，化學），蘇教版（1-6年級思想品德、7-9年級美術，10-12年級生物）上海科技版10-12年級物理資源，陜教版7-9年級政治資源，湘教版7-9年底地理資源，魯教版10-12年級化學資源，嶺南版1-6年級，人美版10-12年級美術資源，人音版10-12年級音樂資源。
促進本土化教學資源的動態建設，將主管部門提供的本地優質資源導入信息化平臺。
信息化教學平臺必須包括以下模塊：網絡課堂（在平臺上實現網絡教學或遠程會議），教師信息技術在線培訓系統（促進本地教師技術水平的提升），虛擬實驗室、教學中心系統（支持教師的教學和學生的學習）、課件創作系統、在線作業系統、在線考試系統、電子教案系統、素材庫系統(與本地教材緊密結合)；數據中心系統。所有功能服務在同一平臺中實現，不接受多套平臺服務。
教師、學生、家長實名登錄，需具備以下功能
*學生端功能：
在線作業系統：學生可在線寫作業并提交；自評；查看成績；查看參考答案及教師評語。
在線考試系統：學生可在線參加考試并提交；查看成績；查看參考答案及教師評語。
在線學習系統：學生可在線進行自主學習；在線向老師提問；在線討論；查看班級通訊錄及課程表；寫學習日志；查看或編輯個人信息，查看公告欄及發送短消息給班內成員
Sns社區交流系統：含Blog、相冊、群組、投票、活動、記錄
*教師端功能：
在線作業系統：教師可在線創建作業；發布作業；批改作業；并可查看作業情況。
在線考試系統：教師可在線創建試卷；發布試卷；管理試卷；批改試卷；并可查看考試情況；系統對學生的考試成績自動進行統計。
課件創作系統：教師利用課件創作工具進行在線創作；發布課件；管理課件；在線監控學生的學習情況。
教學資源系統：包括教案庫，課件庫，作業庫，試卷庫，素材庫等。
教學中心系統：教師可在線解答學生所提交的問題；可查看與編輯班內成員的資料和等；教師可查看班級的課程表；寫有關教學方面的心得體會等；可查看或編輯教師的個人信息；查看或發送公告；可發送短消息給班內成員；
社區交流系統：含Blog、相冊、群組、投票、活動、記錄
*家長端功能：
子女學習統計：統計某時間段子女學習的課件、作業、考試的數量；分析子女的作業和考試的成績趨勢；
查看子女學習情況：查看子女學習課件、寫作業、考試的具體情況（分數以及具體的作答情況）；查看子女提問問題和其他人回答問題的情況；
我的空間：可查看或編輯學生的個人信息；
*管理端功能：
在線考試系統：題目管理和試卷管理，試卷分析和成績統計；
電子教案系統：學校教案管理及學校模板管理
課件創作系統
素材庫系統：在線查看素材、審核素材；
綜合管理系統：
統計功能
