中學實驗室廢水處理裝置廠家
中學實驗室廢水處理裝置廠家
奧坤萊實驗室廢水處理設備的有益效果：
(1)可以針對不同pH的廢水進行自動處理。在實驗室廢水中，pH的變化范圍很大，有時酸的濃度會達到5%或者更高(比如礦產實驗室)，奧坤萊pH中和技術，在酸性的情況下，發生內電解反應，自動耗掉酸。在堿性的情況下，反應很慢，對藥劑幾乎不消耗。真正能夠達到實驗室廢水中和處理的效果。
(2)對于再復雜的有機廢水，有機金屬廢水都能處理，并且能把COD降到很低。
(3)生物吸附池中，利用的是纖維素醚填料，既可以起吸附作用，又可以起生物降COD的效果。在COD濃度較高時，吸附性能可以把有機物快速吸附，使廢水達標。當COD濃度較低時，生物技術為主，把吸附的有機物慢慢分解,使用的纖維素醚， 對生物的醚有很好的親和作用，使得生物膜很厚，同時可以起到好氧，缺氧， 厭氧的效果。
(4)充分利用攪拌和曝氣過程釋放的氣體的能量，使污泥得到干化。
通過采用污水處理設備，當實驗室產生廢水時可以通過污水管進行排放，污水管將廢水排放到調節池內，廢水分批量向調節池內進行投放，廢水排放到調節池之前會經過格柵的簡單過濾處理，用于將廢水內的雜質剔除，在調節池內可對廢水首*行中性處理，酸堿調和模塊可對廢水內的酸堿性調和達到平衡，在調節池內倒入酸性溶液或堿性溶液于廢水內，廢水從調節池內輸送到溶液混合模塊中，在溶液混合模塊中溶液循環攪拌單元可以對廢水內的酸性溶液或堿性溶液進行充分的與廢水混合，從溶液混合模塊混合完畢夠，廢水在送水單元的作用下被輸送至重金屬沉淀模塊，此時啟動硅酸鈉投放單元向廢水內投放硅酸鈉，硅酸鈉水解后產生硅酸交替，硅酸交替產生聚沉作用可以使得廢水內的重金屬進行沉淀，然后廢水經過MBR模塊進行對廢水水質的凈化。
實驗室綜合廢水處理設備，深受用戶的好評，廣泛應用于中、高等院校、科研院所、食品藥品檢驗、產品質檢所、疾控中心、環境監測、農產品質檢、檢驗檢疫、糧油檢測、動物疾控、血站、畜牧、醫療機構、醫院、生物制藥、石油化工、企業等實驗室、化驗室廢水處理，經過處理后廢水達到廢水綜合排放標準【GB8978-1996】中的一、二、三級標準，處理后的污水可排入市政污水管網或地表、河水，也可以通過再處理工藝把處理后的廢水進行再利用。實驗室有機廢水處理方法可以借鑒其它有機廢水的處理。對于有機物濃度高、毒性強、水質水量不穩定的實驗室廢水，生物法處理效果不佳，而物化法對此類廢水的處理表現出明顯的優勢。有機廢水的處理方法主要有物理化學處理法和生物處理法。物化處理法是應用物理化學作用及其原理將廢水中的污染物成分轉化為無害物質，使廢水得到凈化的方法。如光化學混凝法、氧化—吸附法、焚燒法、萃取法、濕式催化氧化法、電化學法和膜分離法等。單獨利用物化法處理高濃度有機廢水，不僅處理難度大、成本高，并且處理效果也不夠好，一般很少單獨使用。生物處理法是利用生物降解水中的污染物質作為自身的營養和能源，同時使廢水得到凈化的方法。
實驗室廢水來源于教學實驗廢水、科研實驗廢水，以及實驗室各項衛生用水和辦公生活用水使用后的外排廢水 。教學實驗廢水和科研實驗室廢水均指以醫學專業技能教學和醫學研究方向為目的的各項實驗過程中產生的廢水，由于各個實驗室和各個實驗人員從事的實驗項目不盡相同，同一實驗人員的實驗內容也常常更換，因此各類實驗廢水的排放總量一般較少，但隨時間的變化較大，其排放是不連續的，其濃度是多變的，其成分是復雜的 ，對人和環境的危害性又是多樣的。而實驗室各項衛生洗滌廢水中的污染物含量也因教學實驗廢 水和科研實驗廢水的不同而成分復雜，但相對的污染物濃度較低。實驗室辦公生活廢水污染物較為簡單，這部分以COD、BOD和懸浮物為主。
